Напишите нам: adv@nl-school.ru
Позвоните нам: +7 (495) 109 2553
Администратор: +7 (926) 102 2950
© 2016-2023 NL-School
Позвоните нам: +7 (495) 109 2553
Администратор: +7 (926) 102 2950
© 2016-2023 NL-School
Оставьте свои контакты
Это очень просто
Нажимая кнопку "Отправить", вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Click to order
Посещая сайт nl-school.ru, вы соглашаетесь на использование постоянных cookie-файлов, вы можете изменить настройки своего компьютера, чтобы эти cookie-файлы не сохранялись.
OK
Стопа и зубы
Теория:
Практика:
- Функциональная анатомия стопы и голеностопного сустава
- Определение "динамической зоны" стопы и координации тела, профессиональные паттерны
- Визуальная диагностика рецепторных нарушений
- Неврологический контроль анатомии тела ("структурные костыли")
- Основные критерии диагностики зубочелюстной системы
- Зубы, бедро, голень - связочное и костное взаимодействие
- Жалобы на рассогласованность ВНЧС и стопы
- Пальцы стопы и ассоциация зубов
- Окклюзия и плоскости тела
- ВНЧС, подъязычная кость и сколиозы
- Диафрагма рта и диафрагма стоп - инициаторы дыхания
- Внутрикостная и надкостничная травмы стопы и нижней челюсти
Практика:
- Основные провокации стопы и ВНЧС
- Диагностическое выслушивание тканей
- Определение костных ориентиров тела и их зависимости от манипуляций
- Тестирование и коррекция рассогласованности ВНЧС и нижних конечностей
- Эмоциональные провокации структурных нарушений стопы
- Коррекция профессиональных паттернов стопы
- Адаптация участков травмы зубочелюстной системы
- Адаптация тела под новую анатомию ВНЧС и стоп.
Взаимодействие висцеральной системы и позвоночника
Теория:
Практика:
- Статические и динамические функции позвоночника
- Висцеральная система и вегетативная регуляция
- Висцеральный шаг - диагностика
- Взаимодействие органа и позвоночного сегмента
- Визуальные критерии висцеральных нарушений позвоночника
- Нарушение адаптивных функций позвоночника
- Сколиотические изменения и особенности эмоциональных и висцеральных травм
- Жалобы на боли висцерального характера
- Критерии правильного выбора мышцы для тестирования региона жалоб
- Фиксация ТМО при травме висцеральной системы
Практика:
- Тестирование региона жалоб и поиск точки входа нарушения
- Формирование провокации и поиск региона адаптации
- Коррекция висцеральной системы относительно позвоночника
- Коррекция шаговой функции позвоночника
- Поиск травмы ТМО
- Согласование связок висцеральной системы и позвоночника.
Висцеральная, зубочелюстная системы и суставы.
Принципы взаимодействия.
Принципы взаимодействия.
Теория:
Практика:
- Понятие "рецепторной слепоты" в практике кинезиолога
- Точка входа и адаптация травмы
- Вегетативное переключение органов и бугорковый контакт
- Взаимодействие суставов и висцеральной системы
- Регионы падения
- Костные ориентиры, как критерий правильности коррекции
- Ребра жесткости и ассоциированные зоны тела
- Кросс-тейпы как вспомогательный инструмент в комплексной коррекции. Провокационное тейпирование
- Зубы определяют анатомию
- Значение высоты прикуса в эндокринной регуляции пищеварения и амплитуде движения суставов шага
- Шаговые линии органов
- Принцип "размазывания" травмы по телу
- Индикатор и ассоциированные мышцы
- Функциональные цепи, как инструмент поиска точки входа
Практика:
- Поиск звена адаптации и точки входа
- Создание "лечебного положения" органа (провокационное тейпирование)
- Тестирование пищеварительной и эндокринной цепи
- Визуальные критерии комбинированных нарушений
- Поиск суставов и зубов, определяющих травму
- Восстановление профессионального паттерна сустава
- Механические провокации
- Коррекция органа через зубы и суставы
Шрамы
Теория:
Практика:
- Физиология изменения тканей от момента травмы
- Формирование точки входа травмы
- Неврологическая память травмы
- Особенности развития рецепторной слепоты
- Эмоциональная доминанта момента травмы
- Общий принцип механической работы с рубцами
- Выбор региона тестирования, в зависимости от жало
- Эмоциональная доминанта, как ведущее звено психотрамы
- Рассогласование половин тела при травме
- Запоминание позы боли
- Принцип вербальной коррекции памяти о травме
- Иглы, как инструмент лечения рубцовых изменений
- Кинезио- и кросстейпы, как инструмент в работе с рубцом
Практика:
- Послойная пальпация тканей в регионе травмы
- Мануальная коррекция рубца с учетом ограничения всех слоев
- Остеопатическая коррекция региона травмы с учетом жидкостных и мембранных нарушений
- Восстановление функции рецепторов с учетом механизма травмы
- Установка игл под контролем мышечного теста в регионе травмы
- Установка игл для коррекции проводящих путей
- Коррекция кости в зоне костной мозоли при помощи игл
- Остеопатическая установка игл с выслушиванием тканей
- Лечение региона жалоб через зону травмы
- Тейпирование рубца
Химический аспект.
Базовые принципы коррекции
Базовые принципы коррекции
Теория:
Практика:
- Особенности жалоб на химический аспект здоровья
- Типы лекарственных препаратов
- Эндокринная, лимфатическая и иммунная системы - принципы развития химической травмы
- Определение провокатора под систему
- Согласование визуальных критериев диагностики и мышечного тестирования
- БАДы и особенности их назначения
- Фитопрепараты и особенности их назначения
- Химический и эмоциональный аспекты - провокации и подбор препаратов
- Субъективные ощущения пациента
- Некоторые инфекционные агенты и реакции на химию и психику
Практика:
- Алгоритм подбора препаратов
- Тестирование системы под запрос пациента
- Поиск химической травмы
- Визуальные критерии правильного поиска травмы (точка входа и адаптация)
- Формирование набора для коррекции
- Согласование перцепторных и мышечных реакций
- Особенности подбора в остром и постинфекционном состоянии пациента
ПРОДВИНУТЫЙ КУРС
Курс предназначен для специалистов уже знакомых с кинезиологией, основными принципами, феноменами и взаимосвязями.
Авторский курс Кирилла Копыльцова
Авторский курс Кирилла Копыльцова
В ПЕТРОЗАВОДСКЕ С 21 ОКТЯБРЯ
СЕМИНАРЫ
• 01
Семинар о влиянии травм и операционных вмешательств на основные аспекты здоровья. Разберем шрамы, глубину прорастания, научимся их пальпировать, пробовать пальпировать изменения в тканях, соединительнотканные прорастания.
20.04 -21.04
Шрамы
Научимся базовым принципам коррекции биохимических нарушений помощью подбора препаратов и мануальной работы.
18.05 -19.05
Химический аспект
Семинар о связи органов зубов и суставов, простроим сложные взаимодействия в организме
16.03 -17.03
Висцеральная, зубочелюстная система и суставы
Семинар о влиянии висцеральной системы на искривления позвоночника и на другие дисфункции
04.11 -05.11
Взаимодействие висцеральной системы и позвоночника
Семинар о взаимодействиях ВНЧС и стопы, научимся искать первопричину и влиять через ноги на зубы и наоборот
21.10 -22.10
Взаимодействие стопы и ВНЧС
О ЧЕМ, ЧЕМУ НАУЧИМСЯ?
Визуальная диагностика и визуальные критерии правильной коррекции жалобы, принципы взаимодействия зубочелюстной системы, стопы, висцеральной системы и позвоночника между собой. Вы научитесь диагностировать наличие рассогласованности между функциями стопы и ВНЧС, жалоб висцерального характера в системе позвоночника, нарушении функции органа в результате травмы позвоночного сегмента. Научитесь работать со шрамом используя мануальные техники и иглорефлексотерапию. Вы получите инструменты для коррекции структурных нарушений такие, как кросс-тейпы, кинезиотейпы, иглы. Все эти знания дают возможность для саморазвития, улучшения качества коррекции тела и поиска новых методов.
Новая концепция курса позволяет осветить и расширить базу знаний кинезиологии за счет общего взгляда на травму, какого характера бы она не была. В этом курсе особое внимание уделяется взаимодействию и зависимости регионов тела между собой и возможности поиска точки входа. Подробно будет проходить обучение визуальным критериям диагностики и поиску точки входа используя не только ММТ, а также перцепцию тканей. Информация о связочных и рефлекторных взаимоде ствиях регионов тела даст понимание о существовании тела человека.
КАК НАЧАТЬ
УЧИТЬСЯ?
УЧИТЬСЯ?
• 03
ШАГ 1
Пройдите весь курс
Посетите все 5 семинаров курса, для того чтобы овладеть всеми продвинутыми навыками кинезиолога и прокачать свой уровень мастерства . Записи и дополнительные материалы по курсу будут доступны в личном кабинете
Посетите все 5 семинаров курса, для того чтобы овладеть всеми продвинутыми навыками кинезиолога и прокачать свой уровень мастерства . Записи и дополнительные материалы по курсу будут доступны в личном кабинете
ШАГ 2
Зарегистрируйтесь
Зарегистрируйтесь на продвинутый курс. Вы можете предоплатить ближайшее занятие или оплатить все сразу
Зарегистрируйтесь на продвинутый курс. Вы можете предоплатить ближайшее занятие или оплатить все сразу
ОТЗЫВЫ
• 04
СТОИМОСТЬ
• 05
Оплатить ближайший семинар. Расписание семинаров по датам выше. Все семинары состоятся в Петрозаводске, ул. Кирова 5
₽ 25 000
Взаимодействие стопы и ВНЧС
Внести предоплату за ближайший семинар курса. Расписание семинаров по датам выше. Все семинары состоятся в Петрозаводске, ул. Кирова 5
₽ 5 000
Взаимодействие стопы и ВНЧС
Стоимость раннего бронирования. С 1 октября цена вырастет
Стоимость раннего бронирования. С 1 октября цена вырастет
ЧАСТЫЕ ВОПРОСЫ
• 06
Все семинары состоятся по адресу: город Петрозаводск, улица Кирова, дом 5
С собой нужно иметь удобную одежду и сменную обувь. В течении семинара будут кофе-брейки и перерыв на обед.
Как самый минимум вы должны знать ММТ, желательны базовые знания по кинезиологии, прохождение базового курса.
Да, вы получите сертификат от нашей школы, а также сертификат государственного образца.
КИРИЛЛ
КОПЫЛЬЦОВ
КОПЫЛЬЦОВ
- Врач-кинезиолог, сертифицированный тренер
- Специалист по спортивной медицине
- Практикующий врач в центре доктора Крутова, 6 лет
- Эксперт по ортезотерапии Formthotics
- Прочитал более 100 семинаров на территории России
- Специалист по спортивной медицине
- Практикующий врач в центре доктора Крутова, 6 лет
- Эксперт по ортезотерапии Formthotics
- Прочитал более 100 семинаров на территории России
Спикер
АЛИНА
МЕДВЕДЕВА
МЕДВЕДЕВА
Организатор семинаров в Петрозаводске
Свяжитесь с Алиной и задайте любые вопросы по организации обучения в Петрозаводске.
ЗАДАЙТЕ ВОПРОС
• 07